Block title
Block content

Risale-i Nurları çok defa okudum; şimdi bana tekrar okuma hissi gelmiyor. Sebebi şu: Aynı cümleleri tekrar okumak insanı sıkıyor gibi oluyor. Ne yapmam lazım; nasıl bir yol takip edelim?

 
Cevap

Değerli Kardeşimiz;

Aslında sıkıcı olan; Risale-i Nur'un sabit duran metni değil, insanın tekemmül etmeyen fikir ve tefekkür dünyasıdır. Bir insanın tefekkürü inkişaf etmeyip, hep aynı yerinde durursa, Risale-i Nurlar da, ona duruyor gibi gelmeye başlar.

Faraza; Risale-i Nur'un bir cümlesinde bin tane mana varsa, bu bin imkan ve bin makam var demektir. Biz bu manaların ilkinde donup kalırsak, diğer muhtemel manalar bize gizlenir ve nazlanır. O zaman Risale-i Nur bizim alemimizde tek metin ve tek manalı bir kitap gibi sıkıcı gelmeye başlar. Halbuki ikinci manaya atlayabilsek, üçüncü mana sıraya girer, üçüncü mana anlaşılınca, dördüncü sıraya girer ve böyle devam edip gider. Böylece hem terakki, hem de dinamik bir tefekkür alemi oluşur.

Tek manada donup kalmamızın bir çok sebepleri vardır. Biz bunlardan bazılarına kısaca değinelim:

Birincisi; Risale-i Nurları bir vird gibi telakki etmemizdir. Halbuki Risale-i Nurlar hareketli ve cevval bir tefekkür deryasıdır. Kalp ve akıl beraber cevelan eder. Bu cevelanın en büyük vesilesi ve tetikleyicisi de; mütalaa ve münazaradır. Mütalaa ve münazaranın olmadığı bir yerde, dinamizm ve hareketlilik olmaz. Dinamizmin ve hareketliliğin olmadığı yerde de terakki ve tekemmül olmaz. O zaman fikir donuklaşıp matlaşır. Bu da bıkkınlığı doğurur.

Dinamik ve müteffekkir bir Nur talebesi, aynı cümleyi her okumada ayrı bir haz ve mana ile okurken, statik ve dogmacı bir Nur talebesi de, hep aynı şeyleri  tekrar edip durur. Otuz yıl cemaate gelip gittiği halde, Risale-i Nur'un çok meselelerinden habersiz olanlar varsa, nedeni budur. 

İkincisi; Risale-i Nurların sıkıcı gelmesinde izah ve mütalaa kültürünün, Nur talebeleri içinde tam yerleşmemiş olması da önemli bir faktördür. Bir kelimenin lügat manasını bilmek, bazen yüz manayı çağrıştırır. Lügattan haberi olmadığı zaman, o yüz çağrışım da gizlenir. Hali ile izah ve mütalaa bu gizlenen manaların açığa çıkmasında önemli bir araç, tesirli bir faktördür. Bu yüzden ifrata kaçmayan mutedil izahlara ve mütalaalara kapı açmak lazımdır.

Üçüncüsü; umumi derslerde genelde hep aynı yerler okunuyor. Yıllarca derslere gelen adam da, haliyle aynı yeri duya duya bir bıkkınlık ve ülfet peyda oluyor. Halbuki Risale-i Nur'un çok değişik ve muhtelif konuları da vardır. Diğer konular da okunmalı ki, insanlar farklı şeyler de duymuş olsunlar.

Dördüncüsü; her insanın alemi ve bakışı Risale-i Nur'un bir cihetini izhar ve ilan eder. Bu yüzden cemaatteki her insandan bir şeyler öğrenmenin yoluna bakmalıyız. Onun bakışı ile Risale-i Nur'a nazar edebilmeliyiz. Zaten cemaatleşmenin en büyük misyonlarından birisi de; mübadele-i efkar ve mütalaa etmektir. Feyiz kanallarımız herkese açık olmalı ve herkesten istifade etmelidir.

Beşincisi; günah ve kusurlarımız, içtimai hayatın kir ve pasları da bazen Risale-i Nur'un anlaşılmamasına ve kapanmasına sebep olabiliyor. Bu yüzden ibadetlere ve takvaya da dikkat etmek gerekiyor.

Selam ve dua ile...
Sorularla Risale Editör

Kategorisi: Okuma ve Anlama | Yazar: Sorularla Risale | Okunma Sayısı: 2704 | Word indir | Pdf indir
Paylaş

Yorumlar

mev_hil
Allah razı olsun .Çok güzel bir izah olmuş,izah ve mütaala hususunada değindiğiniz için Allah razı olsun.bu konuda bazı çevrelerden tepki alıyorduk.Ama bizim izah dediğimiz zaten , bir konuyu okurken konuyla alakalı olan diğer kısımlardan misallerle konuyu açıklamak oluyordu.Kuvvet verdiniz Allah ebeden razı olsun.
Yorum yapmak için Giriş Yapın ya da Üye olun.
Yükleniyor...