Bazen derslerde Risaleler düz okunuyor. Evde kendimiz de okuyabiliriz. Bunun farkı nedir, derse gitmenin asıl gayesi nedir?
Değerli Kardeşimiz;
Derslerin gayesi, Risaleleri anlamaktır. Risalelerin anlaşılması hâlinde şevkler de artar ve okunan o güzel hakikatlerin başkaları ile paylaşılması bir arzu olarak karşınıza çıkar.
Ders, kelime olarak da ne mana ifade ettiği gayet açık bir şekilde anlaşılmaktadır. Talebe, bir şeyler öğrenmek için okula gider. Yalnız kitap okuyacaksa, evinde de okur. Ayrıca o kadar külfete ve masrafa da üzum kalmaz. Kaldı ki, öğrenci zaten evde ders çalışıyor. Okulda ise anlayamadığı konuların, öğretmeni tarafından anlaşılır bir şekilde izahı yapılmaktadır.
Bizler de derslerde anlayamadığımız Risaleleri anlamak için ders yapmalıyız. Bunun için de Risaleleri iyi kavrayan ve âdeta öğretmenlik yapacak durumda olan ağabeylerin varlığını ihtiyaç vardır. Eğer onlar yok ise, bu kez, birilerinin kitaptan okuması daha iyidir. Tıpkı öğretmen derse gelmeyince, sınıf başkanının herkese sıra ile kitap okutması gibi...
İslam literatürüne "sohbet-i ihvan" olarak geçen birliktelik, bir araya gelerek ilim öğrenmek, hem Peygamber Efendimiz (asm)’ın mesleği hem de fıtratın muktezasıdır. Her bir sınıf, bir ders, bir sohbet halkasıdır. İlim, bir araya gelmekle talim edilir.
Hz. Erkam'ın evinde başlayan bu sohbet halkası, her geçen gün büyümüş ve bu asırdaki tezahürü de hem müsbet ve hem de dini ilimlerde farklı nüanslarla tezahür etmiştir.
Zira Yirmi Yedinci Söz'de de ifade edildiği gibi, "sohbette insibağ ve inikâs vardır", karşılıklı fikir teatisinde bulunmak, birbirimizin güzel hâl ve davranışlarından istifade etmek vardır. Bu ise en müessir eğitim olan lisan-ı hâl ile talime girer.
İlave bilgi için tıklayınız:
- Neden Evde Okumayıp da Haftalık Derslere Gidiyoruz?
Selam ve dua ile...
Sorularla Risale Editörü
Yorumlar
Risale-i Nur'un şerh ve izahı çok geniş bir mes'ele.. Verdiğiniz cevab tatmin edici.. Allah razı olsun.. Mesela; Bazı kimselerin Risale-i Nur dersine yeni geldiğinde açıklama ve izah yapılmadığında, Nurlar'dan uzaklaşması vukû bulan bir durum.. Ahmed Akgündüz Ağabey'in bir yazısında -hatırladığım- kadarıyla bu konuya değiyordu ve şöyle diyordu; 《Risale-i Nur talebelerinden bir kısmı okurken kelimenin anlamını vermiyor ve yanlış mânâ vermekten korkuyor.. Bir kısmı da sanki her kelimenin anlamını vermezse Nur Talebesi olmayacak.. gibi bir hâlet içine giriyor. Bu iki durumda olmamalı.. yerine göre anlamı verilmeli..》 Bu konuya Ahmed Akgündüz Ağabey şu misallerle açıklıyor; 《Risale-i Nur'un izahı sadedinde Sungur Abi termometre gibidir. Yerine göre izah edildiğinde güleç ve dikkatlice derse odaklanır. Ama çok aşırı -ifrat derecede- izah edildiğinde başını öne eğer ve morali bozulur. 》Bunu anlattıktan sonra Mehmed Kırkıncı Hoca'yı örnek verir, Risale-i Nur'un izahı sadedinde.. Meselâ o konunun kavranması için izah etmek yerine düz okuyalım fazla izah etmeyelim.. vb. cümleler sizinde belirttiğiniz gibi "Üstadımızın mezkûr ifade ve tavzifine muhalefet etmek demektir." Ben Allah'a şükür Risale-i Nur'lardan istifade ve istifaza için çaba harcadım ve biiznillah çabalarıma devam ediyorum. Anlamadığım, bana sorulduğunda cevap veremeyeceğim, bilinmeyen bir mevzû kalmasın diye mesâimi biiznillah teksif ediyorum. Bunun için Allah razı olsun sitenizden de istifade ettim. Aynı zamanda Alâaddin Başar Abi'nin Sorularla Risale-i Nur Dersleri'nin 1-2-3 eserlerini okudum.. Meselâ; 《 Bir kısım ehl-i takva, berk gibi bin senelik yolu, bir günde keser. Bir kısmı da, hayal gibi ellibin senelik bir mesafeyi bir günde kat'eder. Kur'an-ı Azîmüşşan, şu hakikate iki âyetiyle işaret eder.》(4. Söz) Bu yeri hepimiz defalarca okumuşuzdur. Ama pek azımız bu iki âyeti araştırmıştır. İşte Alâaddin Başar Abi'nin Sorularla Risale-i Nur Dersleri eserinde soru geliyor: "Bu iki âyet hangileri?" diye.. Cevaben bu âyetlerin Mearic 4. Âyet:"Melekler ve Rûh (Cebrail), oraya, miktarı (dünya senesi ile) ellibin yıl olan bir günde yükselip çıkar. " ve Secde 5.Ayet: "Allah, gökten yere kadar her işi düzenleyip yönetir. Sonra (bütün bu işler) sizin sayageldiklerinize göre bin yıl tutan bir günde O´nun nezdine çıkar." olduğunu belirtir. Aynı zamanda Kader mevzûsunda da Mehmed Kırkıncı Hoca'nın eserleri istifadeli.. Onun için "ilim ilime kuvvet verir." kâidesince Nurlar üzerine çalışmalar dâima devam etmeli diye düşünüyorum. Bu yıl Ali Mermer ve Senai Demirci Ağabeylerin hazırladığı "Zaman Aynası Namaz/ 9. Söz Şerhi" ni okudum. Bir eserde Üstad Hazretleri, ne kadar âyetin tereşşuhatına medâr olduğunu görmek mümkün. Zaten Üstad Hazretleri diyor ya: "Bir mes'ele-i îmâniye kalbe geldiğinde yüz âyat-ı Kur'âniye birden imdada geliyorlar. " Benim sorum bu gibi eserleri yani Risale-i Nur'u anlama yolundaki eserlere bakış açımız nasıl olmalı? Bu gibi eserlerle ne kadar iştiğal etmeliyiz? Bazı Nur talebeleri bu eserleri okumak yerine Risale-i Nur'u okuyun diyor.. Ben de Cevaben; Zaten Risale-i Nurdan istifade etmek için bu eserlere başvurulduğunu söylüyorum.. Siz de bu konuda cevap verirseniz sevinirim. Selam ve dua ile..